Atividade 4.5- Apresentação Multimídia

relato que gostei muito na produção deste vídeo, divertido e diferete. foi uma das atividades mais fáceis e a importâcia deste vídeo para a sala de aula é que os alunos vão se sentir importantes, valorizados, podendo proporcionar mais participação nas aulas.

atividad4.3

Para Frenet a criança constroi sua própria imprensa, fazendo sua leitura do ambiente em que vive de forma dinâmica e interativa. Tanto para Paulo Freire como Frenet a elaboração do jornal escolar é um instrumento essencial para motivar a escrita, contribuindo para o desenvolvimento social, cultural do aluno.

Quanto ao livro didático entra o questionamento  das migalhas de informações no processo de aprendizagem dos alunos, onde cabe ao professor levar para o aluno a leitura de textos  critios da mídia apartir da leitura do mundo. Sabe-se que a aquisição de conhecimento e a formaçao crítica de leitores não se dá pela letura de um veículo, mas justamente pela comparação entre eles.

Então podemos disser: Sei tudo e não compreendo nada.

atividade4.2

A importância de trabalhar com essa história em quadrinhos falando sobre o Bullying com os alunos é que , atrai a atenção, pois além de ser divertida, colorida, os alunos passam a entender melhor do assunto. Pois muitas vezes os alunos praticam o Bullying sem saber.

Atividade 3.4

Relatório do Projeto”Ética e Cidadania”

O Projeto Conquistando Valores Moraes com a Ética e a Cidadania foi realizada na EMEF Luíza Grimaldi e envolveu toda a comunidade escolar. As atividades relacionadas ao projeto foram desenvolvidas da seguinte forma:

*O projeto teve início com uma conversa informal com os alunos sobre o Programa Agrinho, onde os mesmos escolheram o tema que seria trabalhado.

*Houve uma roda de conversa

*Foram realizadas pesquisas sobre o tema

*Realizamos debate

*Foi contada uma historinha O patinho feio e foi feita uma ilustração da história

*Atividades com poema e caça-palavras

*Produção de texto

*Confecção de cartazes relacionado a valores moraes

*Acróstico

*História em quadrinhos sobre Ética e Cidadania

*Filme sobre a Ética e a Cidadania

*Desenhos relacionado ao tema

CONCLUSÃO

Percebendo que a aprendizagem é de suma importância, através deste, queremos que sejam todos beneficiados, orientados e alertados da necessidade de se aprender, ampliando o seu universo cultural de todas as formas possíveis, podendo desta forma conscientizar toda uma sociedade.

O tema “Ética e Cidadania” é muito abrangente, e faz-se necessário um trabalho contínuo, sempre voltado para os fatores “social, cultural e educativo”. Na oportunidade, queremos que todas as crianças e adolescentes se informem de seus direitos e de seus deveres, e a importância que se tem em seguir os valores de ética e cidadania, e que eles possam passar tudo o que foi aprendido a diante.

Ao chegar ao fim do presente projeto, percebe-se que o tema foi de suma importância, pois nós educadores, devemos preparar nossos educandos para a vida em sociedade, participando da formação de cidadãos autônomos, críticos e conscientes de seus direitos e deveres, pois só assim teremos a chance de deixar um futuro melhor para as novas gerações.

Professores envolvidos: Sandra, Vanilse, Josciléa, Maria Aparecida Remer

Relatório da atividade 2.7 Planejando uma atividade com Hipertexto ou internet. Projeto: Luta pela Preservação do Meio Ambiente em nossa escolar.

 O objetivo a escolha desse tema foi de desenvolver a conscientização dos alunos sobre a importância da limpeza da nossa escola, juntamente com uma oportunidade de estudo e interação com o meio ambiente, de forma que ocorra a participação efetivas dos alunos, favorecimento de noções de higiene e melhora da qualidade de vida. Apresentar a coleta seletiva do lixo como uma alternativa, explicando os benefícios da reciclagem. No início foi apresentado o trabalho para os alunos no blog , havendo assim um debate para uma interação e compreensão maior sobre o tema . Depois foram estabelecidas tarefas para cada grupo: elaborar perguntas sobre o tema MEIO AMBIENTE. Em seguida foram encaminhados para a sala de laboratório de informática para pesquisarem e responderem as perguntas. Sentaram em duplas em cada computador, onde os mesmos demonstraram interesse em pesquisar, havendo assim uma certa disputa entre os grupos para responderem. Na sala de aula apresentamos alguns objetos confeccionados com materiais reciclados, assim os alunos providenciaram garrafas pet, latas e caixas de leite para confecção dos mesmos. Eles participaram com bastante entusiasmo tendo um resultado satisfatório. 
joscilea,vanilse e sandra.

Postado por sandra helena izidorio da silva às 05:25 Nenhum comentário:

atividade 2.5 criando hipertexto

navegando livremente pelo portal do professor pude perceber fácil acesso e grande conhecimento. Que navegar á deriva também é de muita importância, pois encontramos informações além de nossas buscas.Porém devemos tomar cuidados com sites desconhecidos, falsas informações e virus.

Hipertexto é a maneira de organizar um texto de forma não linear, onde facilita o navegador a pesquisar de forma prazerosa, nos proporcionando uma aprendizagem de forma diferente.